Censura del Régimen II parte: actualizaciones...

Se me olvidaron algunas puntualizaciones: Trabajo para una empresa pública que se dedica a la educación. Una televisión, también pública, le cede un espacio en su programación semanal para un programa "currtural". En este programa hay una noticia. ¿Y qué se considera noticia? Pues cualquier evento propuesto por los departamentos y los actos institucionales protocolarios de cada año. ¿El criterio? todavía no logro entenderlo ¿lo hay?
Sigo la "línea editorial" marcada por mis antecesores en el puesto de redacción que suele seguir las pautas de un clásico publireportaje, en el que anunciamos, algunas veces, productos de consumo (como masters) y otras veces vendemos una imagen de nuestra "empresa" como moderna, tecnológica, diversa y "progre". Como en cualquier régimen, tiene que salir el "rey" en todas las noticias, y después sus vireyes y acólitos, siguiendo una férrea jerarquía de cargos y subcargos de la nobleza. Por supuesto, no son cargos vitalicios, con lo cual sería mejor hablar de "presidentes de la república".
Y así, si nuestra empresa firma un convenio con otra empresa: ahí vamos. El presidente inaugura un pantano: ahí vamos. Grabamos el XXIII torneo de lo que sea: ahí vamos. Que nos dicen que entrevistemos al alcalde de no se donde, ahí vamos. Ah, claro, es que también es vicepresidente de nosequé patronato y debe ser que tiene posibilidad de dar más dinero a la causa. Ahí vamos. Todo sea por la currtura y el coñocimiento del vulgo*. Ahí vamos.


*currtura y coñocimiento del vulgo: dícese de la cultura moderna e ilustrada que la nobleza y ciertas organizaciones filantrópicas pretenden inculcar al pueblo llano desde las alturas de sus despachos.

Documental "Vivir la utopía"

Documental imprescindible sobre el anarquismo y la revolución durante la guerra civil: las colectividades, el comunismo libertario, la abolición de la propiedad. No fue ninguna utopía, fue real y se puede volver a conseguir:


http://video.google.com/videoplay?docid=-8755849295018315234&hl=es